为深入研究和解决高中课改的难点问题，推动我省普通高中新课程实验工作健康有序开展，根据《甘肃省普通高中新课程实验跟踪研究及专业指导工作方案（试行）》和《甘肃省2012年普通高中新课程实验专项督查调研方案》精神，省教育厅、省课改办组织专家团队，于2012年4月5日—20日期间分赴14个市州，对全省普通高中新课程实验工作进行了专项督查调研。
本次专项督查调研，是在去年跟进调研的基础上，针对新课程实施的难点问题进行的深入调研。重点为：各普通高中学分管理与认定、综合素质评价、综合实践活动课程、通用技术课程、选修课程的实施情况。调研组共听取各市（州）、县（市、区）政府以及普通高中学校有关工作报告共96次，召开教育行政部门领导、学校领导和教师、学生代表座谈会共150次，向教师和学生发放问卷5700多份，听课180节以上。通过调研，发现了各市（州）推进高中课改中的一些有效做法和亮点，也发现了存在的许多问题和困难。
2012年6月2日，省课改办召开了甘肃省2012年高中课改专项督查调研汇报总结会。参加本次专项督查调研的七个小组，主要从调研概况、结果分析、特色与亮点、问题与困难、对策与建议等方面总结汇报了本次督查调研的情况。省教育厅副厅长、省课改办主任旦智塔出席会议并做讲话，对本次专项督查的阶段性成果给予肯定，对进一步修改完善分报告提出了指导意见。
省课改办目前已将调研分报告反馈给各市（州），上报教育厅和省政府的调研总报告也已完成。调研报告为我省高中课改把脉施方，将对解决我省高中课改的难点问题发挥重要的指导作用。
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